Lightning Talks: Bildungs(Infra)Strukturen für die Digitale Transformation

"Advanced Skills for Flexibility and Resilience in Digital Transformation"
Markus Bick, Mahdieh Darvish

The main objective of this talk is to engage people interested or active in teaching digital transformation and Intelligent Automation. We intend to share the new and corresponding results of our EU-funded project "FOReSiGHT" which aims at creating a digital collaboration platform between universities and companies to foresee and deliver future skills for interfacing between tech and non-tech professionals.

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"Entwicklung eines KI-Curriculum - fakultätsübergreifend und interdisziplinär!"
Alex Reichenbach, Projektleitung SAAI der Hochschule Heilbronn

Wir sind ein Projekt in der Hochschule Heilbronn und haben die Aufgabe einen interdisziplinären und fakultätsübergreifenden Studiengang für "Angewandte Künstliche Intelligenz" zu entwickeln. In unserer Session nehmen wir euch mit in eine Reflektion rund um die Challenge der interdisziplinären-fakultätsübergreifenden Projektarbeit und Curriculums-Entwicklung. Zum Beispiel werden wir darauf eingehen, mit welchen Gedanken unser Team aus Professor*Innen ein interdisziplinäres Curriculum gestaltet und sich für die Etablierung einer fakultätsübergreifenden Struktur einsetzt. Wir teilen unsere Learnings mit euch und sind gleichzeitig gespannt auf eure Fragen im Ask-Me-Anything. Unser Leitspruch: Wir brauchen interfakultäres Handeln beim Thema KI, damit unsere Studierende den technologischen Fortschritt zukunftsorientiert gestalten können.

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"Ein Campus “for the Digital Age” – Erkenntnisse aus der Entwicklung des TUM Campus Heilbronn"
Helmut Krcmar

Seit 2018 entsteht am Bildungscampus in Heilbronn ein Standort der Technischen Universität München – der TUM Campus Heilbronn. Als „Campus for the digital age“ verschränkt der TUM Campus Heilbronn Betriebswirtschaftslehre mit Informatik und will so einen bedeutenden Beitrag für die Gestaltung der akademischen, wirtschaftlichen und gesamtgesellschaftlichen Entwicklung im „digitalen Zeitalter“ leisten. Dabei ist der TUM Campus Heilbronn in den Bildungscampus Heilbronn als Ökosysstem verschiedenster Bildungs- und Forschungseinrichtungen, die lebenslanges Lernen vom Kindergarten bis zur Promotion – und darüber hinaus – ermöglichen, eingebettet. Zentral ist das Ziel der Translation von Forschungsergebnissen in Wirtschaft und Gesellschaft. So sollen Ergebnisse neben dem akademischen Diskurs direkt regionalen sowie (inter-)nationalen Akteuren zugute kommen. Angesichts seiner Gründung vor gerade einmal fünf Jahren ist der TUM Campus Heilbronn als akademisches Startup anzusehen: Aufbruchsstimmung und agiles Vorgehen erlauben es, neue Ansätze auszuprobieren. Die Entwicklung des TUM Campus Heilbronn vollzieht sich in mehreren parallelen Phasen, vom Aufbau der Betriebswirtschaftslehre über die Etablierung der Informatik hin zum Ausbau der Datenwissenschaften als Verschränkung der beiden Disziplinen, und wirft eine Vielzahl spannender Fragestellungen auf. Neben diesem thematischen Aufbau erlaubt die Entwicklung des TUM Campus Heilbronn als neuer Standort allerlei Detailfragen der Konzeption und des Betriebs eines Hochschulstandorts zu stellen und für das digitale Zeitalter neu zu beantworten. Dabei ist die Translation der Ergebnisse in Wirtschaft und Gesellschaft jeweils von zentraler Bedeutung und neu zu denken. Dieser Lightning Talk gibt als Impuls einen Überblick spannender oder bedenkenswerter Erkenntnisse aus verschiedensten Themenbereichen der Entwicklung eines Campus für das digitale Zeitalter.