Andreas Sexauer ist Mitarbeiter am Zentrum für Mediales Lernen (ZML) des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT). Neben Themen der Medienproduktion und Digitalen Lehre entwickelt er dort im Rahmen des Projekts GenAI@KIT den kompetenten Einsatz generativer KI am KIT mit. Dazu zählen unter anderem die Herstellung der Möglichkeit zur Arbeit mit individuell angepassten KI-Chatbots in allen Lehrveranstaltungen des KIT. Diese sogenannten Custom Chatbots können spezifisch in einer Lehrveranstaltung eingesetzt werden. Dabei können die Lehrpersonen selbst bestimmen, mit welchem Wissenskorpus, z.B. dem eigenen Skript, und mit welchem Verhalten diese Custom Chatbots mit den Studierenden interagieren. In einer Kooperation mit dem KI-Campus ist Andreas einer der Autoren des Prompt-Labor 2: Generative KI in der Hochschullehre – Anwendungen. Dort hat er das Kapitel „Informationsvisualisierung mit KI" beigetragen. Darüber hinaus setzt er sich intensiv mit der Thematik Agentic AI auseinander und wirkt dabei im Hochschulforum Digitalisierung in einer Arbeitsgruppe dazu mit. Im Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre in Baden-Württemberg ist er Mitglied der Special Interest Group Learning Analytics und Künstliche Intelligenz (LAKI).