Katerina Brandes hat einen Bildungshintergrund in Ressourcenmanagement und Entwicklungszusammenarbeit und verfügt über Forschungserfahrung zu globalen Nachhaltigkeitsthemen, unter anderem in Tansania und Indien. Ihre freiberufliche Arbeitserfahrung in der Erwachsenenbildung führten sie an das Zentrum für Lehrentwicklung der TH Köln. Dort arbeitet sie in einem Karriereentwicklungsprogramm für Wissenschaftler*innen früher Karrierestufen mit dem Schwerpunkt transformative Wissenschaft. Ihr besonderes Interesse liegt in der Gestaltung kreativer, interaktiver Workshopformate mit körperorientierten und theaterpädagogischen Methoden.