Kathrin Andree
Universität zu Köln, Senior-Expertin für Bildungsinnovation
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Kathrin Andree hat Romanistik (Kulturkontakte und Kommunikation) in Düsseldorf studiert. Nach ihrer Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Romanistik an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf war sie seit 2022 als Referentin für die Bildung der Zukunft am Prorektorat für Lehre und Studium an der Universität zu Köln tätig und gestaltet dort seit September 2026 als Senior-Expertin für Bildungsinnovation die neu gegründete Plattform für Lehren und Lernen mit.
Vom Papier in die Hochschule – Studentische Mitgestaltung nach der Antragsphase
Die systematische Einbindung studentischer Perspektiven und die aktive Mitwirkung von Studierenden in lehr-lernbezogen Projekten ist zum Standard geworden – zumindest auf dem Papier. Während vermutlich nahezu alle Projektanträge auf die studentische Mitgestaltung verweisen, kommt es häufig zu Brüchen bei der Umsetzung in die Praxis:
In der Projektrealität treffen ambitionierte Beteiligungsversprechen auf institutionelle und kulturelle Hürden, starre Rollenbilder und praktische Herausforderungen wie fehlende Zeit, Vergütungs- und Anrechnungsfragen, Fluktuation oder Kommunikationsprobleme. Oft findet studentische Mitwirkung dann nur punktuell, symbolisch oder abhängig von Einzelpersonen statt.
Der Workshop nimmt genau diese Herausforderungen in den Blick. Gemeinsam wollen wir offen, partizipativ und erfahrungsbezogen über den Bruch zwischen Papier und Praxis sprechen und gemeinsam Lösungen entwickeln, um studentische Mitgestaltung systematisch und wirksam in Projekten zu verankern.
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