Session
Wie gelingt FLINTA* empowerment in der Wissenschaft?
Wir haben ein Problem: Trotz der Bemühungen um gerechtere Bedingungen für Frauen in der Wissenschaft in den letzten Jahren, sind Stand 2022 immer noch signifikant weniger Frauen auf hochrangige Professuren berufen worden und nur ein Viertel aller Universitäten und Hochschulen wird in Deutschland von Frauen geleitet (vgl. Leopoldina (2022), Frauen in der Wissenschaft, S. 4). Über andere von Diskriminierung betroffene Personengruppen existieren nicht einmal ausreichend Daten. Diese Situation muss sich dringend ändern. Um den Wandel zu mehr Diversität und Geschlechtergerechtigkeit voranzutreiben, müssen sich alle beteiligen: Institutionen, Politiker*innen, Professor*innen, Hochschulangehörige, Lehrende, Promovierende, Studierende. Es ist nicht ausreichend, wenn Gleichheit und Gerechtigkeit als Buzzwords im öffentlichen Diskurs auftauchen – vielmehr müssen diese Werte in unserem täglichen Handeln sichtbar werden.
Was wir konkret tun können? Darüber möchte ich in meinem Lightning-Talk sprechen: Ich gebe Ihnen Handlungsempfehlungen, die einen unmittelbaren Unterschied in Ihrer Arbeitsgruppe, Ihrem Institut, Ihrem Seminar oder Ihrem Jour Fixe machen und gebe Einblicke in meinen Alltag als weiblich gelesene Promotionsstudentin. Dabei mache ich meine Perspektive auf universitäre Strukturen sichtbar und vermittele Ihnen Vorschläge auf Sprach- und Handlungsebene, die Ihren Hochschulalltag diverser gestalten können.
In meinem Vortrag lege ich einen besonderen Fokus auf das FLINTA* empowerment, also die Förderung von Frauen, Lesben, intersexuellen, nicht-binären, trans und agender Personen. Mein Lightning-Talk richtet sich jedoch an alle, die sich mehr Diversität an der Hochschule wünschen und bereit dazu sind, Ihre eigenen Privilegien zu reflektieren, um zu einem Wandel in der Wissenschaft beizutragen.
Clara Rohloff
Promotionsstudentin, Seminar für Allgemeine Rhetorik
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