Der vollständige virtuelle Ersatz von Laborpraktika ist in vielen Natur- und Ingenieurwissenschaften schwer vorstellbar, die geforderten, „flexiblen und pragmatischen“ Lösungen zu entwickeln, herausfordernd. Vorgestellt wird ein Konzept für die überwiegend virtuelle Durchführung eines Zweitsemesterpraktikums in der Chemie mit >30 Teilnehmer*innen. Wesentliche Bausteine sind eine intensive Nutzung des LMS, Labor- und Erklärvideos sowie elektronische Tests – und ausreichend Kapazität für die Betreuung der Studierenden auf Distanz.