Esta charla tiene como objetivo mostrar cómo la combinación de educación abierta, herramientas libres y comunidades colaborativas ha permitido llevar el aprendizaje de Python a estudiantes y docentes en distintos niveles educativos.

Comenzaremos con una introducción motivacional sobre el valor de Python como puerta de entrada al pensamiento computacional, especialmente en contextos donde aprender en comunidad potencia la motivación y la continuidad en el aprendizaje.

A continuación, se presentarán herramientas clave como Quarto y GitHub, utilizadas para crear contenido interactivo, accesible y reutilizable. Se incluirá una demo breve en vivo, donde se mostrará cómo construir materiales educativos modernos en pocos minutos, destacando su potencial pedagógico y colaborativo.

El eje central de la charla será un recorrido por experiencias reales de enseñanza de Python, como talleres en colegios, cursos universitarios y eventos abiertos. Estas iniciativas se ilustrarán con ejemplos visuales, datos y buenas prácticas que han tenido impacto en diversos públicos.

Luego, se abordará el rol de las comunidades open source, destacando el caso de Python Chile como un ejemplo inspirador de articulación colectiva que promueve la inclusión, la colaboración y el acceso equitativo al conocimiento tecnológico.

La charla finalizará con un llamado a la acción, invitando a quienes participan a sumarse a estas iniciativas con recursos concretos y canales de participación para comenzar a enseñar o aprender Python desde una mirada abierta, inclusiva y basada en comunidad.

Será una presentación dinámica, accesible y orientada a la práctica, ideal para quienes se inician en el mundo de la enseñanza de Python o buscan inspiración a partir de experiencias reales y replicables.