Dans un ROTI, il y a deux acteurs.
L’auditeur qui le prépare et l’orateur qui le reçoit … voire parfois l’orateur qui se le mange !
Mais chacun à une part responsabilité sur son contenu.

En tant qu'orateur :
Dans le cas de réunions : il donne la leçon à l'organisateur/l'orateur !
C'est lui qui invite, à lui de faire ce qu'il faut pour que tous repartent avec quelque chose.
Dans le cas de conférences/ateliers, le sens est différent. Il permet à l'orateur de se rendre compte de la qualité de sa présentation au regard de ce que les participants pensaient y trouver.
Et là, on peut avoir des tors des deux côtés.

En tant qu’auditeur, si en plus de la note sur 5, on autorise les commentaires, il n'y a alors plus aucune limite à la liberté d'expression et c’est un peu comme « la langue » dans la citation d’Esope … ça peut être la meilleurs et la pire des choses !
On peut alors avoir du très bon ROTI comme de l'avarié ... et ça en a rendu malade, au point de ne plus souhaiter recevoir de ROTI !

De l’autre côté, nous le verrons, un bon ROTI aussi peut être biaisé.

Mettons-nous dans la peau d'un auditeur, et au moyen d'une analyse dichotomique de nos réflexions, voyons comment ne pas dévier de l'objectif attendu d'un ROTI : " Return On Time Invested".
Et en tant qu'orateur, comment se prémunir d'un mauvais ROTI ? ... j'ai une recette à vous proposer !

Promis, vous le digèrerez mieux la prochaine fois.