KI ist längst im Studienalltag angekommen, doch Reflexionsräume, in denen Studierende ihre Erfahrungen zwischen Effizienzgewinn, Unsicherheit und Prüfungsdruck teilen können, fehlen zumeist. Das studentische AI Reflection Lab schafft einen sicheren und strukturierten Austauschraum, in dem Studierende ihre eigene KI-Nutzung reflektieren und AI Literacy im Studienkontext weiterdenken können. Ausgehend von Leitfragen reflektieren die Teilnehmenden eigene Praktiken, tauschen Erfahrungen aus und diskutieren Leitlinien für einen verantwortungsvollen Umgang mit KI im Studium. Ziel ist die Weiterentwicklung eines studierendenzentrierten “AI Reflection Framework“ mit Kompetenzdimensionen und Reflexionskriterien, das in der Hochschullehre als Diskussions- und Orientierungsgrundlage dienen kann.