/imagine: Studierende können ihre future skills und überfachlichen Kompetenzen bewusst entwickeln – auch in Ihren Lehr-Lernveranstaltungen.
In diesem Workshop haben Sie die Gelegenheit, sich intensiv mit überfachlichen Kompetenzen in der Lehre auseinanderzusetzen.
Wir stellen Ihnen das Modul fuTUre skills der TU Darmstadt vor, das es ermöglicht, die eigene fachliche und überfachliche Entwicklung wahrzunehmen, zu dokumentieren und zu reflektieren. FuTUre skills befasst sich ein Semester lang ausschließlich mit der Kompetenzentwicklung. Eine besondere Rolle spielt dabei die Selbstreflexion. Sie wird nicht nur trainiert, sondern auch als Instrument genutzt, um weitere Kompetenzen zu erkennen, besser einzuschätzen und weiterzuentwickeln.
Das Modul fuTure skills wird im Bereich des Studium Generale angeboten und ist nicht an bestimmte Studieninhalte gebunden. Teilnehmende reflektieren die eigenen Kompetenzen, bringen eigene fachliche, überfachliche und persönliche Themen ein, tauschen sich dazu miteinander aus und werden von einem Lehrteam begleitet, das aus Mitarbeitenden und studentischen Co-Trainer*innen besteht. Um die Learning Outcomes zu erreichen, setzt die Lehrveranstaltung auf einen vielfältigen Mix von aktivierenden und partizipativen Methoden.
Im Workshop erfahren Sie, wie dies genau umgesetzt wird. Dabei nutzen wir die Methodik des Moduls selbst und gehen in die Selbstreflexion: welche überfachlichen und Zukunftskompetenzen werden in Ihren Lehrveranstaltungen bereits gestärkt und wie lassen sich diese für die Studierenden explizit erfahrbar machen? Sie sind hier also richtig, wenn Sie nicht nur Inspiration suchen, wie Sie Entwicklung von überfachlichen und Zukunfts-Kompetenzen bei Lernenden fördern können, sondern auch direkt erste Ideen für Ihre eigenen Lehrveranstaltungen mitnehmen wollen.