Hochschulen stehen unter steigendem Transformations- und Innovationsdruck bei zugleich begrenzten Ressourcen. Die Wirksamkeit von Innovationen entscheidet sich dabei weniger an der Entwicklung neuer Konzepte als an deren nachhaltiger organisationaler Verankerung. Der Beitrag präsentiert die Transfer-Checkliste als Governance-Instrument, das Transfer systematisch über den gesamten Projektzyklus strukturiert. Das Instrument operationalisiert zentrale Dimensionen der Innovationsverstetigung (Transfergegenstände, Bereitstellung, Stakeholder, Projektteam) und klärt frühzeitig Verantwortlichkeiten, Ressourcen und Kommunikationsstrukturen. Zudem adressiert es implizite Governance-Faktoren (informelle Strukturen, organisationale Handlungsfreiräume, Transferkultur), die maßgeblich bestimmen, ob Projektergebnisse in Routinen überführt werden. Aufbauend auf der Erprobung in Lehrinnovationsprojekten wird Transfer als Beitrag organisationaler Resilienz von Hochschulen reflektiert.