Die Integration von KI als Querschnittsthema in der Hochschullehre wird derzeit im Kontext einer sich durch KI dynamisch verändernden Gesellschaft und Arbeitswelt vielfältig diskutiert. Die Bedeutung von KI erstreckt sich dabei über verschiedene Disziplinen hinweg, von der Informatik über die Ingenieurwissenschaften bis hin zu den Sozial- und Geisteswissenschaften, was ihre Rolle als essenzielles Querschnittsthema unterstreicht. Als Teil des KI-Campus Hub Baden-Württemberg werden an der DHBW Heilbronn und Karlsruhe, mit der Bereitstellung von Open Educational Ressources aus den KI-Campus-Online-Kursen, Lehrende in verschiedenen Veranstaltungsformaten dabei unterstützt und begleitet, KI in eigene Lehrveranstaltungen zu integrieren. Dabei gilt es sowohl technisch-infrastrukturelle Fragen in Bezug auf die niedrigschwellige Bereitstellung der digitalen Lernressourcen zu adressieren als auch Möglichkeiten der didaktischen Gestaltung zu thematisieren.
In diesem Meet-Up vermitteln wir einen Einblick in die Gestaltung der begleitenden Veranstaltungen und deren Umsetzung. Ziel ist es, mit den Teilnehmenden Möglichkeiten und Grenzen eines solchen Vorgehens für die Umsetzung an weiteren Hochschulen zu diskutieren und Perspektiven zur Integration von KI-spezifischen Themen in der Lehre unter Einbezug von KI-Campus-Lernressourcen zu entwickeln.   
Ein weiterer Schwerpunkt in diesem Meet-up ist, wie die an der DHBW Karlsruhe durchgeführte Studie AI Comp und dem darauf basierenden Kompetenzmodell für Future Skills nun in die eigene Lehrveranstaltung und später in die Curricula verankert werden können. Welches Potenzial sehen Lehrende in der Integration von Future Skills in ihre Lehre, aber auch welche Grenzen sind ihnen gesetzt. Ziel ist es, durch einen Austausch mit den Lehrenden eine Handlungsempfehlung für die Vermittlung der Future Skills zu entwickeln.