Wie können Hochschulen die Gestaltungsmacht über ihre digitale Lehrinfrastruktur behalten und diese gemeinsam weiterentwickeln? Aktuell zeigen Projekte wie Moodle, ILIAS, Stud.IP und OpenCast mit dem Projekt Open Source Development Network (OSDN), dass kooperative Softwareentwicklung im Bildungsbereich funktioniert.

Im OSDN entwickeln niedersächsische Hochschulen gemeinsam und koordiniert Software für die Hochschullehre. Durch gebündelte Ressourcen und geteilte Expertise entstehen Strukturen für die Weiterentwicklung von Open-Source-Software.

In diesem Workshop bringen wir Hochschulen, Projekte und Communities zusammen, die an ähnlichen Zielen arbeiten:

* Wie gewinnen und behalten Hochschulen Handlungsvollmacht über ihre digitale Infrastruktur?
* Welche Modelle für kooperative Softwareentwicklung haben sich bewährt?
* Wie können wir die Zusammenarbeit mit angrenzenden Communities (z.B. OER, Open Science, FOSS) stärken?
* Welche Organisationsformen eignen sich für eine dauerhafte, gemeinschaftliche Entwicklung von Open-Source-Software im Bildungsbereich?

Insbesondere im Kontext der zunehmenden Relevanz von KI-Anwendungen für die Hochschullehre erlangen diese Fragen eine noch größere Dringlichkeit.
Können Hochschulen und Open-Source-Communities eigene, an ihre Use Cases angepasste Software entwickeln und betreiben, ihre Handlungsvollmacht erhalten und ausbauen oder nimmt die Abhängigkeit von proprietären Anwendungen nur zu?

In verschiedenen Arbeitsformaten entwickeln die Teilnehmenden praktische Ansätze zur Vernetzung und erste Skizzen für eine langfristige Zusammenarbeit.
Das Ziel: Eine aktive Community, die Handlungsvollmacht von Hochschulen durch gemeinschaftliche Entwicklung gestaltet und stärkt.

Im Vorfeld dieses Workshops halten Cornelis Kater und Christian Friedrich einen Vortrag, in dem sie Details zum OSDN und seiner Wirkweise erläutern.